Julekalender

Klassa har laga pepperkaker saman på skulen og vi trekke en kvar dag fram mot jul. Dei har også pyntet dei:

Padlet: eit samskrivinggsverktøy

I forbindelse med IKT i læring har vi fått i oppgåve å skrive om eit samskrivingsverktøy. Eg har satt meg inn i samskrivingsverktøyet Padlet. Det er eit gratis nettbasert verktøy som er enkelt å sette seg inn i. Man logger seg inn på https://padlet.com/, der kan man lage en padlet uten å registrere seg, men du får ikke redigert viss du ikke registrerer deg. Dette programmet kan brukes til å lage tankekart, tidslinje, gje oppgåver, samskriving, du kan poste bilder eller videor, dele lenker. Programmet kan minne litt om creaza viss du har hørt om det. Du som administrator kan sjølv velge om deltakarane berre kan sjå innlegget eller om du kan skrive i det og.
Når du som lærer har logga inn på siden kan du lage en url-adresse som du kan gje til elevane, dei kan då redigere, lese eller skrive ut ifrå den oppgåva eg som lærar har gitt.

Her er en god forklaring fra Youtube om hvordan man bruker programmet:

Ein kan gjere seg mange tankar om Padlet er noko ein vil ta i bruk på skulen, men dagens samfunn blir meir og meir digitalisert og Padlet kan fint fungere som digitalt gruppesamarbeid. Det som er viktig er at ein har strukturert undervisning og tydelige regler for kva som er lov når elevane sitte med kvar sin PC og legger inn sine innlegg på Padlet. 
Padlet kan jo også brukast til idemyldring før nytt tema, og ein kan ha oppsummering om samme tema, då kan ein lettare sjå kva ein kunne og kva ein har lært. Når eg tenker meg om er det så mangt ein kan bruke Padlet til, tilpassa opplæring for dei som er raskt ferdig med ei oppgåve i ein skuletime, då kan dei for eksempel få leite etter nytt stoff om det alle jobbar med og vise det på slutten av timen.

Tips til arbeid med bronsealderen

I haust har vi jobba med bronsealderen i samfunnsfag og vi har i den forbindelse hatt eit tverrfagleg undervisningsopplegg i samfunnsfag og kunst og håndtverk der vi har laga Helleristningar av trolldeig. Elevane har fått jobbe med trolldeiga, kjevla den ut og så har vi steikt den. Etter det har vi malt på den sånn at det såg ut som helleristningar :) Dei blei sjåande ut sånn: